21世纪教育(1598.HK)路演纪要:总在校生人数的年复合增速达17%,在线教育发展迅速

21世纪教育(1598.HK)路演纪要:总在校生人数的年复合增速达17%,在线教育发展迅速
2020年11月20日 09:05 格隆汇APP

11月16日,由格隆汇主办的“大中华区最佳上市公司·2020”颁奖典礼在成都举行。21世纪教育(1598.HK)荣获 “年度最佳信息披露奖”。 21世纪教育荣获该奖项,说明其披露的信息具有高度可靠性,有助于投资者、分析师、基金经理等深入了解公司,对投资决策具有十分重要的参考价值。

此外,公司还参加“格隆汇·全球投资嘉年华·2020”路演活动,集团的投资关系总监张振皞、总裁助理郑铁球作为演讲嘉宾应邀出席,并就集团业务格局、财务状况及未来的增长亮点这三个部分与现场投资者进行了较为充分的交流与分享,

以下是本次路演的内容纪要:

一、职业教育和素质教育双主线,业务多元化布局

21世纪教育在2018年5月29日在香港联交所挂牌上市。目前公司拥有22所学校,主要分为职业教育和素质教育两大业务板块。

职业教育板块包括1所民办高校——石家庄理工职业学院。石家庄理工职业学院贡献该板块主要的收入。石家庄理工职业学院是京津冀地区领先的民办的大专院校,具有卓越的教学质量,良好的品牌、生源和就业优势。

素质教育板块分为K12的课外培训学校以及幼儿园两大业务。K12的课外培训方面,公司拥有6所新天际培训学校(由11家新天际辅导中心组成)、2所培尖培训学校、5所学鼎培训学校。新天际学校主要是布局在河北省石家庄市。2019年,公司收购了培尖培训和学鼎培训共六所学校。培尖学校布局在重庆和在浙江省杭州市,学鼎学校布局在浙江省。公司还拥有8所新天际幼儿园。

此外,公司依托实体的学校,以“内容+科技”赋能职业教育和素质教育两大领域,实现上下游业务的纵向延伸。打造教育平台的战略,可以突破实体学校的边界,实现教育服务资源共享,推动业务的多元化发展。

公司还于2018年底收购了互联网教育企业北京新天地线科技公司。该公司陆续研发幼教云、高教云、在线直播平台、教育测评工具、云课堂等多个互联网教育相关产品,功能包括在线直播、教育测评、云课堂等,能与原有的线下业务产生协同。

公司已经形成从京津冀地区到长三角地区广泛覆盖、职业教育和素质教育并驾齐驱、科技+内容赋能的多元化战略布局。

二、职业教育内生增长强劲,疫情下韧性凸显

2020年上半年,公司实现营收1.15亿元,毛利6085万元,净利润3668万元。营收基本与去年持平,新冠疫情对公司的影响幅度比较有限的,展现公司业绩韧性。

尤其是职业教育板块,展现出较强的内生增长性。职业教育是属于学历教育,虽然学生没有返校,但是学校积极开展线上平台教育,按照教学大纲完成了教学任务,并保证了教学质量。

此外,石家庄理工职业学院在校生数量增长十分可观。2017/2018至2020/2021学年,该校的总在校生人数保持17.10%的年复合增速成长,其中,大专学生人数的年复合增速高达20.16%。石家庄理工职业学院的表现,远超高等教育行业平均仅有个位数的学生增速。

疫情主要影响是来自住宿费收入,但远小于学费占比,因此影响有限。若剔除疫情下住宿费的损失,生均收入在去年有两位数的增长。“量价齐升”驱动下,职业教育的收入取得正增长;毛利率水平进一步提升,毛利亦取得小幅增长。

素质教育板块受疫情影响相对较大,尤其是幼儿园学员无法返校,加上较难举行线上教学,幼儿园板块的收入减少是比较明显的,影响整体素质教育板块表现。

公司K12课外辅导板块,表现超于预期。这得益于公司提早进行线上布局。因此,疫情影响线下办学的情况下,公司能迅速反应,快速推动K12板块的线上转换。加上学鼎学校及培尖学校业务发力,公司K12板块收入取得增长。

随着疫情的影响逐步消失,下半年和明年公司的盈利能力有望大幅提高。

三、内生+外延双驱动,内容+科技赋能成长

今年上半年公司业务不乏亮点。比如学生人数的增加、学费的提升以及产教融合方面取得成果。

首先, 整体学生人数方面增速可观。石家庄理工职业学院新入读大专学生增长幅度高达21.61%。此外,K12课外培训的学生人数增长较为可观。从线下转变到线上开展教学了,学生的续升率也有所提升。

职业教育方面,公司产教融合保证高就业率。目前学校与很多世界500强企业都保持多方面的合作。公司去年开始与华为展开合作,设立了“1+X”证书的培训考点。

素质教育方面公司亦取得较大进展。公司收购学鼎及培尖,布局长三角大区;并把培尖的业务反向复制到京津冀大区。培尖在新高考业务方、竞赛辅导、强基计划方面取得优异成绩。

此外,公司在积极地寻求标的,以求外延并购。不管是职业教育还是素质教育,都会继续积极布局优秀项目。内生和外延共进,内容+科技持续赋能的发展战略下,公司的发展有望驶入快车道。

四、问答环节

提问:“科技赋能”这一方面的进度?公司有无对互联网教育平台并购的计划?

答:公司“内容+科技”战略于2018年落地实施,公司未雨绸缪提前布局线上教育,并于当年成功收购了北京新天地线科技公司,。今年疫情加速了科技产品的发展。目前公司的线下学校都已应用到“知蒙课堂”等一体化线上教育平台的科技产品,尤其是K12的直播工具。科技产品亦在其他教育机构中获得推广,目前反响较好,产品仍需要时间取得迭代,优化在线教学体验。

教育行业OMO是信息技术与科技创新的产物,其本质是如何利用移动互联网技术,更好的服务教育行业。这里面,我用了技术而不是红利,技术改变的是生产效率。

21世纪教育将从两方面继续深度布局教育科技,一是基于信息化与数字化校园(区)建设,以完善集团化办学与投后整合赋能;二是继续增大在线教育投入和研发,建立自己的在线教育品牌。

公司在互联网教育平台并购方面保持审慎的态度。。

提问:公司未来发展的方向?请您详细介绍一下公司职业教育的并购及自建计划以及幼儿园、培训学校的未来规划。

答:公司的战略是秉持“职业教育+素质教育”全面发展。

一方面,非学历教育部分基于服务学生人数规模的区域性渗透以及线上线下融合发展,内生性扩张与外延性并购同步推进。

另一方面,学历教育重点关注职业院校与优质高中项目,包括改扩建、并购以及混合所有制办学。

幼儿园业务,顺应宏观政策导向,线下实体的单纯物理扩张已不可持续。因此,从2018年开始,公司已着手推动这一块业务的平台化,对外输出,托管经验和课程。公司会提供课程购买、教师培训、教师职业及性格能力测试等项目。此外,公司还孵化少儿编程、美育等项目,向外输出技术产品。

财经自媒体联盟更多自媒体作者

新浪首页 语音播报 相关新闻 返回顶部