近日，一段男孩坚持把最好吃的饭菜，带给妈妈的视频让网友感动。孩子每次去上学都舍不得吃学校里最好吃的鸡腿、 虾、扇贝。总会想着用餐具盒小心翼翼地装起来，带回家给妈妈尝尝。尽管妈妈多次劝阻，但孩子仍旧想和她一起分享。
网友们看了也纷纷表示太感动了，而且很能理解孩子这样的小心思，回想自己小时候拿了什么好东西，也总想着回家跟爸爸妈妈分享。但也有一些家长直言自己家孩子没有过这样的举动，想象一下孩子做出这样的事情，也是感动得眼眶湿润。
虽说大部分的孩子都是很爱自己的父母的，但为什么有些孩子的分享欲会更高一些呢?
孩子的分享欲，会受到这些因素影响
孩子的分享欲，其实跟家庭氛围和父母的教育方式有很大的关系。
父母的引导
有些父母看到孩子把不舍得吃的东西带回家，会觉得孩子好像没见过世面，家里又不缺这点钱，虽然心里暖洋洋，但是嘴上却要责备一番。
孩子可不太能区分家长语言背后的真实想法，有时候把自己心爱的东西带回家，反而换来父母一顿责怪，顿时觉得非常委屈，甚至心里有些怨气，家长这种做法，其实会挫伤孩子分享欲。
正确的做法是告诉孩子，爸爸妈妈不需要这些东西，而且带回来就不好吃了，希望孩子自己能好好吃光，爸爸妈妈自己也有好吃的东西，更重要的是要表达对孩子的感谢和心里的高兴。
家庭氛围
一般来说，孩子愿意把自己的“好东西”带回家跟家里分享，说明平时的家庭氛围也是充满暖洋洋的爱意的，不管是父母之间，还是亲子之间，相处得非常融洽，有快乐的事情一起分享，难过的事情也一起分担，这样的家庭氛围下，更容易培养出有同理心、心里时刻装着父母的孩子。
家长的教育方式
孩子在2岁到5岁左右这段时间，物权观念还没有形成，经常会表现得在成年人看来有点“霸道”，比如抢别人的玩具，或者护食等等，有些家长会逼着孩子去分享，其实在教育孩子分享的时候，家长要是用错了方式，也很容易挫伤孩子的分享欲望。
很多家有二胎的家庭，经常会让其中一个孩子跟另一个孩子分享同一件东西，比如要分一个苹果，一部分家长是这样做的：拿起苹果，对老大说：你要分一半给弟弟妹妹吃，要学会分享，独吞是很自私的行为。
还有一部分家长是这样做的：拿起苹果，放在老大手里，告诉孩子：“这个苹果你俩分着吃吧!”
同样是教育孩子学会分享，第二种教育方式下，孩子的逆反心理会轻一些，原因很简单——东西到了孩子手里，再让孩子自己决定要不要分享、如何分享。
所谓分享，是把“自己的东西”分给别人一份，否则本质上都只是父母在替孩子做决定，孩子经常被“逼迫”分享，会让他们对分享产生厌恶，反而更自私。
今日互动话题：你们家孩子有没有偷偷带回过什么“好东西”来跟父母分享呢?
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